鏗鏘三人行:記南昌航空大學李清華博士及他的

作者: 伊人影院科技集團 / 時間: 2019-06-09 16:59:52
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鏗鏘三人行:記南昌航空大學李清華博士及他的

“80後”、“科研大咖”、“拚命三郎”,實驗室、教室、家,三點一線的生活裏樂此不疲,這些標簽下的神秘人物,是誰?

他,便是我校測試與光電工程學院的青年教師李清華博士,也是新能源與光電子材料與器件科研團隊的負責人。出身於福建的他,是個地地道道的客家人,身上也有著客家人的爽朗與熱情,而在多年的學習和科研過程中,李清華亦塑就了雷厲風行的做事風格。

說李清華是一個科研大咖,此言一點不為過。自2011年來校後,他共發表SCI學術論文70餘篇,其中七篇學術論文被列入ESI高引論文(全球分學科引用率TOP 1%),兩篇學術論文被列入全球TOP權威雜誌近五年引用率TOP25,單篇論文引用率超250次,總引用率超1600次,H指數22,i10指數31。目前,他還擔任了“Scientific Reports”、“Recent Patents on Nanotechnology”、“International Journal of Photoenergy”等SCI國際期刊編委和客座主編。

成績多且好到令人咂舌,但於測試與光電工程學院電科係主任伏燕軍看來,“他能收獲如此業績,很自然”。沒有周末、沒有節假日,實驗室幾乎夜夜燈火通明,厚積薄發的意義不正在於此嗎?

成績的取得,與本身的努力必然密不可分,但李清華對此沒有多言,卻回憶起了攻讀博士時受教於導師的那段難忘時光,感恩之情溢於言表。李清華的博士生導師是華僑大學副校長吳季懷教授,一位在材料科學領域赫赫有名的人物。“讓自己印象最深、對自己的影響最大的,莫過於老師的兩個理念,那就是‘思維要開放、要活躍’,‘科學實驗要勤奮、要認真’。”寥寥數語的背後,卻是老師的諄諄教誨與殷切期望。李清華將此奉為學習期間的“兩大法寶”,比特幣二代礦機交易平台,遵從著、奉行著、實踐著,受益良多。辛勤的耕耘,必孕育累累的碩果,經過博士期間的刻苦拚搏,他於2013年獲得福建省優秀博士論文的榮譽。

如今,這一理念被李清華傳承並發揚開去,他將其帶入了自己的實驗室和團隊中,“多看文獻、多做實驗、發散思維、勇於嚐試”是他在實驗室對學生說過最多的話,亦成為了孩子們的座右銘。

鏗鏘三人,共闖科研高地

團隊默契的培養是時間和互動共同發酵的結果。在這個團隊中,還有其他二人,分別是畢業於哈爾濱工業大學的光學博士金肖和畢業於華中科技大學的機械製造博士張芹。2013年,或是出於共同的興趣愛好,或是共同語言,甚至可能就是他們幾個笑稱的“機緣巧合”,三個學術背景完全不同的年輕人,走到了一起。如今回過頭來看,這個“機緣巧合”意義重大,因為正是這樣的不同專業背景才促進了學科間的交叉融合,進而迸發出智慧的火花,而這,也正是團隊日益茁壯成長的強大助推力。

回憶起團隊剛剛成立之初,三人的不同學科背景給彼此帶來了新鮮感,但要一起做科學研究、要出科研成果,單單靠一些新鮮感還遠遠不夠,相互之間的滲透融入磨合顯得尤為重要。於是,李清華老師提議先將各自博士論文拿出來互相研讀,了解對方的知識結構體係。一周後,每個人從自己的專長出發,尋找自身學科和新能源方向的結合點,從而提出科學問題。就這樣,不斷調研現有文獻資料,掌握最新科研動態,提出科學問題,探討可行性,再提出、再探討,頻繁往複,終於在一個月以後,團隊凝煉出了全新的科研思路。“確定好科研思路隻是合作的第一步,隻有在以後的日子裏相互配合、取長補短,才能夠把科研做好、共同提高”,他們是這樣想的,也是這樣做的。

做科研從來不是一件輕鬆的事情,在學生的眼中,老師們都很“拚”。在實驗室的辦公桌上,擺放著幾個2升的大水杯。水杯“大”得有點離譜,但卻正好滿足了他們常常一整天“宅”在實驗室裏的需求。實驗經常要從零開始,外人眼中可能有點不可思議,於他們而言,卻是“家常便飯”,"伊人影院太‘習慣’了!科學研究本來就沒有捷徑可走,無法‘一蹴而就’,隻有紮紮實實,經過大量的實驗,不斷改進實驗方案才能夠獲得進展“,平淡的一句話,道出了科研人身上特有的堅韌與踏實。當被問及遇到分歧如何解決時,團隊的小夥伴們笑著說,平日裏是好兄弟好隊友,碰見分歧則不會顧及顏麵,每次都會直截了當拋出自己的看法,“要麽說服別人,要麽被說服”,科研本身就來不得半點假!

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